Temel Arapça

Hamd alemlerin Rabbi Allah (c.c) a mahsustur. Salat ve Selam önderimiz Hz. Muhammed (SAV) e ve onun yolundan gidenlere olsun.

Arapçayı akıcı bir şekilde konuşan ve çok iyi anlayan bir nesil oluşturmayı hedefleyen İLKA İslami ilimler kız akademisinde ,29 Mayıs Üniversitesi  ARÖMER (Arapça Öğretim Uygulama ve Araştırma Merkezi)  programı uygulanmaktadır.

Dilin okuma , yazma , konuşma , dinleme becerileri bu  programın odak kaynağı olmuştur. Bu dört esas ders zamanı boyunca yanımızda yer almaktadır.

Okuma

Hazırlık seviyesinden ileri seviyeye kadar sekiz kitaptan oluşan Silsile-tül Lisan serisini okumaktayız.Her bir kitap dokuz ila on beş ders içerir ve her ders iki metin, ek olarak alıştırmalardan oluşuyor.Her dersin metinlerini okumak,anlamak ve alıştırmalarını çözmekle yetinmiyor ,aksine her metni tahlil etmek,eş,zıt ve çoğul  anlamlı kelimeleri, belli başlı kalıpları, ibareleri analiz ve fehm ederek konuşma becerisinin gelişmesini hedefliyoruz.

Aynı şekilde öğrencilerin  seviyelerine  göre  okuma akışkanlığınında ilerlemesi için başlangıç seviyesinde dakikada altmış kelime, ileri seviyede ise dakikada yüz otuz kelime okuması hedeflenmektedir.

Buna ek olarak ARÖMER sistemi Arap dilinde yaygın kelimeleri  “Hediye Kelimeleri” projesi adı altında öğrencilerin ,Arapça cümleleri Türkçe’ ye tercüme etmesini sağlar.

Yazma

Bir diğer hedefimiz ise öğrencinin düzgün ve hatasız yazı yazmasıdır. Bunun için Arapça Dilbilgisi’ nin yanı sıra özel imla dersleri verilmektedir. ARÖMER sistemi imla çalıştırmasını birinci seviyeden başlayıp beşinci seviyede biten aşamalara ayırmıştır.

Aynı şekilde öğrencinin klavye üzerinden yazı yazabilmesini ve geliştirmesini önemseyerek seviyelere göre başlangıç seviyesinde dakikada klavye üzerinden 40 harf, ileri seviyede ise dakikada  200 harf yazabilmesine özen gösteriyoruz.

Dinleme

Başlangıçta dinlemeyi anlaşılır, kolay bir biçimde çalışıyoruz ve bu dinleme öğrencinin her bir kura geçişinde geliştiriyoruz. Sadece sınıfta dinleme ile yetinmiyor ,bilakis evde de öğrenci yeni kelimeler kazanımı için dinlemesini yapıyor buna ek olarak önceden öğrendiği kelimeleri de dinleme fırsatı buluyor.

Ayrıca ARÖMER programına göre, öğrencilerin her kur da süreleri en az bir buçuk saatlik üç Arapça filmini her bir haftaya bölerek dinlemeleri ve izlemelerini sağlıyoruz ve öğrenci film izleme ve dinleme esnasında olayları kavraması ve filmi anlayabilmesi için film kelimelerini daha önceden vererek ezberlemelerini sağlıyoruz.

Konuşma

Arapçayı konuşmak dilin en büyük hedeflerindendir. Önceki becerilere sarf edilen çabanın sonuçlanmasının umulan meyvesidir.

Öğrencinin konuşma becerisinin kazanılması ve gelişimi için sözlü sınavlar yapılmaktadır. Bunun için  öğrenci her kur sonu mülakatta önerilen üç sunumdan birini veya daha fazlasını sunar. Öğrencinin 5. Kura ulaşmasından sonra ders günlerinde olmak üzere haftada dört gün Arapça’ dan başka bir dil konuşması yasaklanıyor ve bu günlük konuşma takibi 7/4 projesiyle kontrol altına alınıyor.

Diğer yönden “Resmin Sesi” projesinde haftalık öğrenciye bir resim gönderilir ve bu resimde gördüğünü  tabir etmesi istenerek “Resmin Sesi” projesi   tamamlanır.